Mensa

   Aktueller Mensa-Speiseplan

Termine und freie Tage

Okt
23

23.10.2017 - 04.11.2017

Nov
9

09.11.2017 19:00 - 20:00

Nov
22

22.11.2017 16:00 - 19:00

Nov
30

30.11.2017 15:00 - 19:00

Dez
2

02.12.2017 8:30 - 12:00

Chemie

Die Voraussetzungen für guten Experimentalunterricht sind am Sophie-Scholl-Gymnasium in hohem Maße gegeben.

Wir verfügen über zwei Fachräume, wobei der sehr geräumige Schülerübungsraum mit zwei Schülerabzügen ausgestattet ist. Die Sammlung ist hervorragend ausgerüstet, so dass alle in der Schulchemie grundlegenden Experimente, und nicht nur diese, durchgeführt werden können.


Der Chemieunterricht findet für die SI in der 7. und 9. Jahrgangsstufe halbjährig und in der 8. Jahrgangsstufe ganzjährig mit zwei Unterrichtseinheiten in der Woche statt.

Des Weiteren wird derzeit im Rahmen des Wahlpfichtbereiches (WP II) für die Jahrgangsstufen 8 und 9 ein Biologie-Chemiekursus mit zwei Unterrichtseinheiten in der Woche angeboten, wobei in der 9. Jahrgangsstufe der Schwerpunkt im Bereich der Chemie (in der 8. Jahrgangsstufe im Bereich der Biologie) liegt. Für diesen Wahlpflichtunterricht ist die Behandlung von mindestens zwei der drei Themenkreise Analytik, Lebensmittelchemie und Umweltschutz vorgesehen. Der Schwerpunkt liegt in allen drei Themenkreisen im experimentellen Arbeiten und deren Auswertung.

 Der Chemieunterricht findet für die SII in der EF, in den Grundkursen der Q1 / Q2 mit jeweils zwei Unterrichtseinheiten und im Leistungskurs der Q1 / Q2 mit jeweils drei Unterrichtseinheiten (plus einer variablen Unterrichtseinheit) in der Woche statt. Der Leistungskurs wird in der Regel in Kooperation mit dem benachbarten Freiherr-vom-Stein-Gymnasium eingerichtet.

Bilder aus der Chemie

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Chemie entdecken

Chemie entdecken (1-2014) – 9 WPII - Kurse Biologie/Chemie erfolgreich

 

Aus alt mach neu – flot(t) und farbig!

Die WPII Kurse von Herrn Dr. Benninghoff und Herrn Mau nahmen unter diesem Motto an dem Wettbewerb „Chemie Entdecken“ teil.ChemieEntdecken1 2014-n

Zu den durchgeführten Versuchen gehörten u.a. das Aufbereiten von Zeitungspapier, anschließendes Abschöpfen und Färben. Aus dem recycelten Papier wurden Postkarten gebastelt und chromatografische Testreihen durchgeführt. Zusätzlich wurden umfangreiche Fragenstellungen u.a. zu den Begriffen Deinking, Flotation und Pigment bearbeitet.

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